据中国之声《新闻纵横》报道，一年一度全国“两会”刚刚闭幕，教育均衡、教育公平再次成为代表、委员关注的焦点。政府工作报告重提“继续花大气力推动解决择校、入园等人民群众关心的热点难点问题。”全国政协十一届五次会议也开记者会，专门讨论“促进教育公平、提高教育质量”。
可就在最近，有多位北京的听众给中国之声央广新闻热线400-800-0088打来电话，说自己的孩子面临小学升初中的升学难题，无奈之下只得选择培训机构和升学直接挂钩的“占坑班”。家长们说，早就听说教育部门要取缔“占坑班”，可为什么这些机构还是遍地开花？
“占坑”“点招”是“公对公”过程
周六晚上9点不到，蓝蓝已经开始收拾书包，周末去“占坑班”上课，从四年级起已经成为习惯。
蓝蓝：现在我是周日上午，到六年级就改成周日下午了，如果我还能考上的话。
蓝蓝在北京海淀区的一所小学上五年级，“如果还能考上的话”是她在谈话中经常加上的后缀。
蓝蓝：三个小时上四节课，其中两节是奥数，有一半的时间都是考试。每一次就是年级中重新排名，所以搞不好下次就没考上。
每个年级近千名学生，奥数是课程主干，蓝蓝所在的“占坑班”公开的名字叫“仁华学校”，是北京一家民办教育机构，但接受采访的学生、家长达成的共识是，上仁华学校，是为了升入着名的“人民大学附中”读初中。在北京众多学生家长参与的“小升初”网络论坛里，“仁华学校”被评为北京众多“占坑班”中的“金坑”。“占坑”并被成功“点招”，是最终目标。
北京中关村一座高层写字楼的8层，是“仁华学校”办学的教室所在地。蓝蓝和同学们上课时，教学区和电梯间的玻璃门紧闭，试图进入，保安会挡在门口。接待处通常显示机构名称的位置，被旧报纸贴住，蓝蓝说，之前那里写着“人民大学附属中学培训学校”。
仁华学校“王老师”；你就去找小学，他给你推荐来考试，你就来考，考过了的就来上课，考不过的，自然淘汰。
记者：这个淘汰是一个什么过程？
王老师：您别问我，别逼我回答一些敏感话题，其他的表面的，我都给您说。
记者以咨询入学名义打听“占坑班”的细节，这位自称是仁华学校管理人员之一的王老师说，从仁华学校“占坑”直到被“点招”，也就是提前内定录取至人大附中，是一个“公对公”的过程。
王老师：我们把考试名额分配到各个小学，让学校给名额，我们不对私，我们只对公。跟班主任搞好关系呗，孩子需要智商，家长需要情商。
进入“占坑班”的玄机，记者拨通人大附中学校办公室的电话得到了印证。
人大附中老师：仁华学校是对小学的，给小学名额。
记者：就想咨询一下。
人大附中老师：行了，你别咨询了，这个不对个人，只对学校。
蓝蓝的爸爸石先生说，的确，占坑班的“名额”是孩子所在小学的老师给的，北京中关村某小学的一位班主任老师告诉记者，在海淀区，也只有为数不多几所重点小学能拿到类似“金坑”的名额。
中关村某小学高老师：如果五年级现上肯定来不及了，奥数太复杂了太难学了，所以肯定四年级或者之前就得上，所谓的占坑班主要是奥数，给名额的话，也是数学老师给名额。
在占坑班学习两年，蓝蓝在半年前的分班考试中被分到了“仁华分校”，背着女儿，石先生表达了无奈。
石先生：一般一年也就推荐个百八十个能上人大附中，一般来说也就没戏了，但是101中学的我们又没占上，所以也只能让她在那儿学着。
根据人大附中一位在校老师透露的信息，通过仁华学校直接被“点招”并不容易。
老师：最好的肯定是仁华一班二班，每一段时间考一次试，优中选优，想要被人大附中点招的话,至少也得是二班的学生，一班二班，或者前三个班吧，能保证进去。
